Алгебра 9

28 травня. 

Тема уроку: Підсумкова контрольна робота.

Завдання:

1) Виконати контрольну роботу. Розв'язання всіх завдань записувати в зошит.

2) Готуємо зошити та підручники для перевірки 

25 травня. 

Тема уроку: Узагальнення та систематизація знань, умінь та навичок.

Завдання:

1) Виконати узагальнюючу роботу. Розв'язання всіх завдань записувати в зошит.

2) Готуємо зошити для перевірки 

21 травня. 

Тема уроку:  Розв'язування вправ математичного конкурсу "Кенгуру".

Завдання:

1) У зв'язку з карантинними обмеженнями в закладах освіти Міжнародний етап математичного конкурсу «Кенгуру» у 2019-2020 навчальному році буде проходити у форматі on-line. 

Початок – 22 травня 2020 року о 09.00.

Завершення – 24 травня 2020 року о 21.00.

Умови проведення конкурсу за посиланням:                 http://www.kangaroo.com.ua/php_upload/data/pdf/instruction_2020_online.pdf

КОД МІСЦЯ ПРОВЕДЕННЯ МІЖНАРОДНОГО ЕТАПУ МАТЕМАТИЧНОГО КОНКУРСУ "КЕНГУРУ"

                                         111215 

                             (Об'єднання шкіл Маловисківського району)

Після проходження конкурсу свій код надіслати звітом

18 травня. 

Тема уроку: Системи двох рівнянь з двома змінними.

Завдання:

1)  Для повторення теми "Системи ддвох рівнянь з двома змінними"  виконати вправу. Всі завдання записувати в зошит та відправити звіт. 

14 травня. 

Тема уроку: Квадратична функція, квадратні рівняння, нерівності та їх системи.

Завдання:

1)  Для повторення теми "Квадратична функція, квадратні рівняння, нерівності та їх системи"   пропоную пройти тестування. Всі завдання записувати в зошит,  зробити скрін результатів тестування та відправити в особисті у вайбері. 

7 травня. 

Тема уроку: Системи лінійних нерівностей з однією змінною.

Завдання:

1) Повторити матеріал параграфа 7. 

2)  Для перевірки засвоєння матеріалу теми в зошиті виконати  перевірочну роботу та відправити звіт. 

4 травня. 

Тема уроку: Нерівності.

Завдання:

1) Повторити матеріал параграфів 5 - 6. 

2)  Для перевірки засвоєння матеріалу теми в зошиті виконати  перевірочну роботу та відправити звіт. 

30 квітня. 

Тема уроку: Контрольна робота.

Завдання:

1) Пройти контрольне тестування, зробити скрін та прислати в особисті у вайбер. 

27 квітня. 

Тема уроку: Узагальнення та систематизація знань, умінь та навичок.

Завдання:

1) Переглянути відео. 

2) В зошиті виконати вправу № 995, яку наведено у відео.

27 квітня. 

Тема уроку: Способи подання даних та їх обробка.

Завдання:

1) В зошиті виконати вправу, запропоновану в даному відео. 

23 квітня. 

Тема уроку: Початкові відомості про статистику. Середнє значення.

Завдання:

1) Задачі, розв'язання яких наведено у відео, записати у зошит. 

16 квітня. 

Тема уроку: Випадкова подія. Частота та ймовірність випадкової події

Завдання:

1) Нажаль матеріалу цієї теми немає в підручнику, тому пропоную переглянути відео.

2) Задачі, розв'язання яких наведено у відео, записати у зошит.

13 квітня. 

Тема уроку: Випадкова подія. Частота та ймовірність випадкової події

Завдання:

1) Нажаль матеріалу цієї теми немає в підручнику, тому пропоную переглянути відео.

2) В зошит записати означення випадкової події, частоти та ймовірності випадкової події.

3) Задачі, розв'язання яких наведено у відео, записати у зошит.

9 квітня. 

Тема уроку: Основні правила комбінаторики.

Завдання:

1) Нажаль матеріалу цієї теми немає в підручнику, тому пропоную переглянути відео.

2) Задачі, розв'язання яких наведено у відео, записати у зошит.

6 квітня. 

Тема уроку: Розв'язування задач на прогресії . Самостійна робота.

Завдання:

1) Повторити означення та формули що стосуються арифметичної та геометричної прогресій.

2) Для перевірки засвоєння матеріалу теми в зошиті виконати  САМОСТІЙНУ РОБОТУ та відправити звіт. 

До уваги дев'ятикласників!

Розклад уроків і тем уроків "Всеукраїнської школи онлайн".

 

2 квітня. 

Тема уроку: Нескінченна геометрична  прогресія (q ˂ 0) та

 її  сума.

Завдання:

1) Для перевірки засвоєння матеріалу попередньої теми виконати тестування  "Геометрична прогресія", зробити скриншот та відправ в особисті у вайбері.

2) Прочитати параграф 20 (ст. 267). Виписати та вивчити означення та формулу суми нескінченної геометричної прогресії . 

3) У зошиті розв'язати вправи № 5 (1 - 3) (ст. 271).

30 березня. 

Тема уроку: Сума перших  n  членів  геометричної  прогресії.

Завдання:

1) Для перевірки засвоєння матеріалу попередньої теми виканати інтерактивну вправу "Арифметична та геометрична прогресія", зроби скрін та відправ у вайбер особистим повідомленням.

2) Прочитати параграф 20. Виписати та вивчити формули  суми   n  членів геометричної прогресії . 

3) Переглянути відео,  яке містить повне пояснення теми та наведено приклади розв'язання вправ.

4) Розв'язати вправу "Формула n - го члена геометричної прогресії" з записом цих завдань в зошиті.

19 березня. 

Тема уроку: Геометрична  прогресія,  її  властивості. Формула  n - го члена  геометричної  прогресії.

Завдання:

1) Для перевірки засвоєння матеріалу попередньої теми в зошиті виконати самостійну роботу, а результати виконання відправити за допомогою гугл - форми "Арифметична прогресія"  

2) Прочитати параграф 19. Виписати та вивчити означення, властивості та формули    n - го члена геометричної прогресії . 

3) Переглянути відео,  яке містить повне пояснення теми та наведено приклади розв'язання вправ.

4) У зошиті розв'язати вправи № 1 (ст. 250), 1(ст. 251).

5) Виконати інтерактивну вправу "Геометрична прогресія", зробити скриншот та відправ на мою ел. адресу.

16 березня. 

Тема уроку: Формула суми n - членів арифметичної прогресії.

Завдання:

1) Перевірити засвоєння матеріалу попередньої теми за допомогою вправи "Арифметична прогресія" , а потім виконати самостійну роботу "Формула n-го члена арифметичної прогресії"  (в зошит записувати не потрібно)

2) Прочитати параграф 18. Вивчити формули суми n - членів арифметичної прогресії . 

3) Переглянути відео,  яке містить повне пояснення теми.

4) У зошиті розв'язати вправи № 1(3,4), 2, 3(3,4) ст. 246.

5) Виконати інтерактивні вправи "Арифметична прогресія. Формула суми"

12 березня. 

Тема уроку: Формула n-го члена арифметичної прогресії.

Завдання:

1) Прочитати параграф 17. Вивчить формулу п-го члена арифметичної прогресії. Звернути увагу на наведені приклади 1 та 2. 

2) Переглянути відео1 , відео 2 в якому наведено приклади розв'язання вправ.

3) У зошитах розв'язати вправи № 1; 2 стор. 236.